![\"\"](\"https:\/\/dance.lt\/new\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Repeticija-710x472.jpg\")
<\/p>\nPasaulyje pripa\u017einta choreograf\u0117 ir edukolog\u0117 Dalija Acin Thelander i\u0161 \u0160vedijos dar spalio m\u0117nes\u012f Klaip\u0117doje pasidalino savo daugiau nei de\u0161imties met\u0173 teorine ir praktine patirtimi apie ankstyvojo meninio ugdymo svarb\u0105 pa\u010diais pirmaisiais (0-18 m\u0117n.) k\u016bdiki\u0173 gyvenimo metais. \u201eKult\u016bros fabrike\u201c ji sureng\u0117 nemokam\u0105 seminar\u0105, o \u0161iuo metu kartu su \u0161viesos menininku Linu Kutavi\u010diumi ir \u0160eiko \u0161okio teatro komanda kuria \u0161viesos, muzikos ir judesio instaliacij\u0105 patiems ma\u017eiausiems \u017ei\u016brovams \u201eLumi\u201c.<\/p>\n
Pasak pa\u0161nekov\u0117s, \u0161iuo metu jau\u010diamas mil\u017eini\u0161kas spektakli\u0173 k\u016bdikiams tr\u016bkumas, tad keliaudama po pasaul\u012f meninink\u0117 stengiasi kuo pla\u010diau pasidalinti savo \u017einiomis ir patirtimi, bei padr\u0105sinti kitus k\u016br\u0117jus.<\/p>\n
<\/p>\n
– Kuo svarbi menin\u0117 edukacija k\u016bdikiams?<\/strong><\/p>\n A\u0161 tai vadinu ne menine edukacija, o menine patirtimi, kadangi spektakli\u0173 dalyviai neprivalo atlikti ka\u017ekoki\u0173 u\u017eduo\u010di\u0173 – jie tiesiog semiasi menin\u0117s ir socialin\u0117s patirties. Klausiate, kod\u0117l tai svarbu? Ogi d\u0117l tokios pat prie\u017easties, kaip ir suaugusiesiems (juokiasi. \u2013 Aut. past.). Menin\u0117 patirtis teigiamai veikia tiek suaugusi\u0173j\u0173, tiek k\u016bdiki\u0173 emocijas ir poj\u016b\u010dius.<\/p>\n Pastaruosius tris de\u0161imtme\u010dius buvo atlikta daugyb\u0117 brangi\u0173 mokslini\u0173 tyrim\u0173, kuri\u0173 metu mokslininkai analizavo k\u016bdiki\u0173 smegen\u0173 veikl\u0105, o tyrim\u0173 i\u0161vados buvo naudingos kuriant dirbtin\u012f intelekt\u0105. Juk k\u016bdiki\u0173 smegenys yra kur kas greitesn\u0117s ir lankstesn\u0117s nei suaugusi\u0173j\u0173. Jie taip pat yra jautresni aplinkai, stipriau i\u0161gyvena \u012fvairius jausmus.<\/p>\n Apmaudu, kad turintiems prana\u0161esnes nei suaugusi\u0173j\u0173 smegenis, k\u016bdikiams skiriamas toks ma\u017eas d\u0117mesys. Jie yra diskriminuojami!<\/p>\n – Koki\u0105 \u012ftak\u0105 menin\u0117 patirtis daro k\u016bdiki\u0173 vystymuisi?<\/strong><\/p>\n Ry\u0161ki menin\u0117 patirtis stimuliuoja k\u016bdiki\u0173 smegenis ir tai padeda j\u0173 vystumuisi. Kartais po spektakli\u0173 prie man\u0119s prieina t\u0117veliai, d\u017eiaugiasi, kad pasirodym\u0173 metu j\u0173 k\u016bdikis i\u0161moko nauj\u0105 judes\u012f, kur\u012f v\u0117liau kartoja namuose.<\/p>\n – Gal gal\u0117tum\u0117te papasakoti apie specifik\u0105, kuriant spektaklius k\u016bdikiams?<\/strong><\/p>\n Vis\u0173 pirma reikia u\u017etikrinti k\u016bdiki\u0173 saugum\u0105. Kadangi vaikai nuo 0 iki 12 ir nuo 13 iki 18 m\u0117nesi\u0173 turi nevienod\u0105 motorik\u0105, geb\u0117jimus, skirtingo am\u017eiaus k\u016bdikiams reikia kurti jiems draugi\u0161k\u0105 aplink\u0105.<\/p>\n Kitas svarbus dalykas \u2013 k\u016bdikiams nereikalingas pasakojimas. Svarbiausia \u2013 sensorika ir estetika. Taigi spektakliai kupini gars\u0173, kvap\u0173, judesi\u0173, objekt\u0173 ir fakt\u016br\u0173, kuriuos k\u016bdikiams \u012fdomu paliesti.<\/p>\n – Su kokiais i\u0161\u0161\u016bkiais susiduriate pasirodym\u0173 metu?<\/strong><\/p>\n A\u0161 kuriu instaliacijas, kuriose vaikai gali laisvai jud\u0117ti. Taigi performanse dalyvaujantiems k\u016br\u0117jams reikia b\u016bti atidiems, neu\u017egauti k\u016bdikio.<\/p>\n Spektakliuose taip pat svarbus t\u0117v\u0173 vaidmuo. Svarbu, kad jie nei\u0161sig\u0105st\u0173, jei k\u016bdikis pradeda verkti. Kitu atveju, t\u0117v\u0173 patiriam\u0105 stres\u0105 pajunta j\u0173 at\u017eala ir tai dar labiau i\u0161g\u0105sdina ma\u017eyl\u012f<\/p>\n – Kuo naudinga \u0161iose menin\u0117se instaliacijoje dalyvauti ir t\u0117vams?<\/strong><\/p>\n Menas kuria artumo jausm\u0105. Puiku, kad t\u0117vai patys noriai dalyvauja spektakliuose,\u00a0 kartu su vaiku domisi aplinka, perduoda savo ger\u0105 emocij\u0105.<\/p>\n – Kod\u0117l nusprend\u0117te koncentruotis \u012f spektaklius k\u016bdikiams?<\/strong><\/p>\n Spektaklius k\u016bdikiams ma\u017edaug prie\u0161 de\u0161imtmet\u012f prad\u0117jau kurti savo gimtojoje \u0160vedijoje. I\u0161 prad\u017ei\u0173 man tai buvo didelis i\u0161\u0161\u016bkis, kadangi k\u016bdikiai \u2013 gana specifin\u0117 auditorija. Taigi statydama spektaklius ne tik u\u017esi\u0117miau k\u016bryba, bet ir skai\u010diau labai daug mokslin\u0117s literat\u016bros. Be galo daug mokiausi, o v\u0117liau prad\u0117jau d\u0117styti pati. \u0160iandien spektaklius kuriu \u012fvairiose \u0161alyse, o savo patirtimi dalinuosi su spektakli\u0173 k\u016br\u0117jais i\u0161 viso pasaulio.<\/p>\n Labai gaila, kad kol kas pasaulyje egzistuoja mil\u017eini\u0161kas spektakli\u0173 ir kit\u0173 menini\u0173 patir\u010di\u0173 k\u016bdikiams tr\u016bkumas. Tikiuosi, kad ateityje j\u0173 bus kur kas daugiau. Pastebiu, kad t\u0117veliai kartu su savo at\u017ealomis gr\u012f\u017eta \u012f spektaklius, teiraujasi, kada v\u0117l sudalyvauti pana\u0161iame performanse. Apmaudu, kad \u0161iandien vis dar gajus m\u0105stymas, kad su k\u016bdikiu \u2013 tik b\u016bti namuose arba vaik\u0161tin\u0117ti po park\u0105.<\/p>\n – Esate surengusi net \u0161e\u0161ias valandas trukus\u012f spektakl\u012f. Gal gal\u0117tum\u0117te papasakoti apie \u0161i\u0105 id\u0117j\u0105 pla\u010diau?<\/strong><\/p>\n \u017dinia, turint k\u016bdik\u012f, t\u0117vams planuoti laik\u0105 yra sud\u0117tinga. Vieniems prie\u0161 i\u0161einant i\u0161 nam\u0173 reikia daugiau laiko pasiruo\u0161ti, kiti sugeba \u201esusisukti\u201c grei\u010diau. Bet kokia smulkmena gali suerzinti k\u016bdik\u012f \u2013 vien bandymas \u012fvilkti j\u012f \u012f \u017eiemin\u012f kombinezon\u0105 vaik\u0105 gali privesti prie a\u0161ar\u0173. O tuomet \u012ftamp\u0105 pradeda jausti t\u0117vai. Siekdami i\u0161vengti streso, \u017einodami, kad kiekviena \u0161eima turi savo temp\u0105 ir savaip planuoja laik\u0105, nusprend\u0117me pakviesti ma\u017eylius \u012f \u0161e\u0161i\u0173 valand\u0173 trukm\u0117s spektakl\u012f, \u012f kur\u012f galima bet kada ateiti ir i\u0161 jo i\u0161eiti.<\/p>\n – Kaip prasid\u0117jo bendradarbiavimas su \u0160eiko \u0161okio teatru ir kokie j\u016bs\u0173 planai vie\u0161nag\u0117s metu Klaip\u0117doje?<\/strong><\/p>\n Su choreografe Agnija \u0160eiko susipa\u017einome prie\u0161 por\u0105 met\u0173 Kinijoje ir jau tuomet prad\u0117jome d\u0117lioti ateities planus (\u0161ypsosi. \u2013 Aut. past.). D\u017eiaugiuosi, kad pagaliau pavyko atvykti \u012f Klaip\u0117d\u0105, kur lankausi pirm\u0105 kart\u0105, ir kartu su \u0161okio teatru kursime spektakl\u012f k\u016bdikiams. Kol kas negaliu atskleisti vis\u0173 detali\u0173, ta\u010diau galiu pasakyti, kad bus \u0161viesos, muzikos ir judesio instaliacija, kuri\u0105 kuriame kartu su \u0161viesos menininku Linu Kutavi\u010diumi (http:\/\/lightforms.lt\/).<\/p>\n Manau, kad Klaip\u0117doje, kaip ir visur kitur pasaulyje, reikia skirti daugiau d\u0117mesio k\u016bdikiams. Ta\u010diau galima suprasti ir k\u016br\u0117jus, kuriems ne tik tr\u016bksta \u017eini\u0173, kuriant \u0161iai specifinei auditorijai, bet ir kalbant apie finansinius niuansus. Juk spektakliai k\u016bdikiams yra gana brang\u016bs ir jie niekada neparduos daug biliet\u0173. Taigi toki\u0173 spektakli\u0173 k\u016brimui labai reikalinga miesto ir valstyb\u0117s parama.<\/p>\n – J\u016bs\u0173 profesin\u0117 patirtis driekiasi nuo Europos iki Azijos. Kokios patirties, keliaudama po pasaul\u012f, pasisemiate pati?<\/strong><\/p>\n Kelion\u0117s ir pa\u017eintys su \u012fvairiais \u017emon\u0117mis formuoja mano menin\u012f suvokim\u0105. Ta\u010diau visgi, vie\u0161int skirtingose \u0161alyse, mano tikslas pasidalinti savo patirtimi, teorin\u0117mis ir praktin\u0117mis \u017einiomis, padr\u0105sintikitus k\u016br\u0117jus.<\/p>\n Apie choreograf\u0119<\/em><\/strong><\/p>\n Dalija – viena i\u0161 <\/em>keleto profesionali\u0173 choreograf<\/em>i\u0173 Europoje, ra\u0161anti mokslinius straipsnius ir netgi apsigynusi disertacij\u0105 apie darbo su k\u016bdiki<\/em>ais specifik<\/em>\u0105. Choreografei teko re\u017eisuoti spektaklius ir vesti paskaitas tokiose kult\u016brin\u0117se \u012fstaigose kaip Kinijos nacionalinis vaik\u0173 teatras, Stokholmo karali\u0161koji opera, Japonijos nacionalinis jaunimo teatras ir kt. Jos sukurti \u0161okio spektakliai ir instaliaciniai vizuali\u0173j\u0173 bei scenos men\u0173 projektai s\u0117kmingai rodomi visame pasaulyje. <\/em><\/p>\n \u0160okio spektaklio \u2013 instaliacijos k\u016bdikiams \u201eLumi\u201c premjera Klaip\u0117doje, \u201eKult\u016bros fabrike\u201c \u2013 baland\u017eio <\/em>18-21, geg<\/em>u\u017e\u0117s <\/em>17-19 dienomis, Kauno miesto kameriniame teatre geg<\/em>u\u017e\u0117s <\/em>21-23 dienomis, <\/em>\u201e<\/em>Men<\/em>\u0173 spaustuv\u0117je\u201c gegu\u017e\u0117s <\/em><\/strong>24-25 dienomis, Nidos meno kolonijoje liepos 3-7 dienomis. Bilietai prekyboje \u2013 jau netrukus.<\/strong> <\/em><\/p>\n *Egl\u0117s Sabaliauskait\u0117s ir Mariaus Luko\u0161iaus nuotraukos<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Pasaulyje pripa\u017einta choreograf\u0117 ir edukolog\u0117 Dalija Acin Thelander i\u0161 \u0160vedijos dar spalio m\u0117nes\u012f Klaip\u0117doje pasidalino savo daugiau nei de\u0161imties met\u0173 …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3896,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"yoast_head":"\n![\"\"](\"https:\/\/dance.lt\/new\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Repeticija1-4-710x473.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/dance.lt\/new\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Repeticija1-3-710x473.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/dance.lt\/new\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Choreografe_Dalija_Acin_Thelander-472x710.jpg\")
<\/p>\n